2025.6.02 – 6.08
重启周记的第 18 篇。
上周，一位朋友在评论区留言提问，为何最近的周记没有少儿编程培训的进展，他注意到我最近开始涉足 KMP 开发领域，于是好奇地询问我是否因少儿编程培训遇到瓶颈，考虑调整方向。
我的回答是没有放弃。我从事少儿编程培训，初衷是为了教育自家的孩子。因此，即便没有其他孩子参与学习，我仍会坚持在家中继续教学。除非遇到不可抗力的因素，否则我计划持续不断地进行这项工作。
为何未见每周更新？我原以为这个少儿编程这个话题可能不会引起大家的兴趣，再加上现在就是固定每周上课，感觉写入周记似乎有些单调，另外前两周，AI 方面的信息过于密集，让我感到有些应接不暇，因此就没有在周记里记录少儿编程相关的内容。
刚刚统计了一下，包括我自己的孩子在内，目前共有 13 名孩子在我这里学习编程课。从周五下午开始，至周日晚上结束，每周共计 6 节课，每节时长一个半小时。
目前的课程时间安排已经达到了我的极限，因此预计不会再增加课时。
现在马上到学期末了，有家长向我咨询，是否为孩子们安排了参与编程考级或编程比赛的计划。我的答复是目前尚无此类安排，因为我认为家长们无需在编程考级和比赛上花费不必要的开支。
在这个时代，人工智能实现了前所未有的技术平权，许多高级职业技能的门槛正在迅速降低。例如，人类在围棋比赛中已经难以战胜电脑；而在编程领域，目前已有 80% 至 90% 的程序代码可以依赖人工智能来生成。
在不久的将来，许多工作将被人工智能所取代。就在最近的高考期间，有人利用人工智能完成数学试卷，结果显示 AI 几乎能够以满分的成绩完成考试。
我预感未来的学习将更侧重于满足个人好奇心，而非像现在千军万马过独木桥，反复刷题应对高考。
因此，我开设的编程兴趣班，旨在通过游戏编程培养孩子们的思维模式和解决逻辑问题的能力，而非教授编程技能或为了高考加分。
近期，我看了不少少儿编程的课程，感觉很多课程都偏于趣味性，和小朋友主课结合的比较少，所以也在尝试结合小学生的课程，设计一些游戏程序，帮助小朋友们更好地掌握主课的内容，比如把鸡兔同笼问题包装成大侦探解谜的游戏。
家长也问我，鉴于 AI 如此强大，是否应让小朋友学习用 AI 写程序，这也是我近期感到困惑的问题。
一方面，AI 很便捷，可以让小朋友快速地解决问题，很多时候比老师辅导，或者求助家长效果更好。
另一方面，孩子们是否会过度依赖人工智能？我观察到，孩子在面对数学难题时，倾向于跳过思考过程，直接利用平板上的 AI 程序查找答案并抄袭，以求快速完成作业去玩耍。
我曾观看过一个海外视频，视频中一位国外大学教授在课堂上情绪失控，大喊’ChatGPT，全是 ChatGPT’，控诉学生们的作业全由 AI 生成，痛心疾首地指出学生们已丧失独立思考和创作能力，完全依赖 AI 完成学业。
这让我越发担忧，在现在阶段引入 AI，如果不能正确引导，是否也会让孩子们走向类似的歧途。在编程学习里，思考和实践是非常重要的，若孩子们遇到问题就依靠 AI 给出解决方案，他们将无法真正理解编程的逻辑和原理，更无法锻炼自己解决问题的能力。
根据我的实践经验，人工智能生成的代码确实迅速且优质，但并非万能，有时人工智能会陷入死循环，无法解决程序问题，需我自己分析解决后方能继续，而这种排查解决问题的能力，又非常依赖编程的基础知识和逻辑推理能力。
如何能让孩子们既能享受 AI 带来的便捷，又不至于过度依赖，从而助力他们在学习的道路上持续成长和进步？
大家有什么好的经验可以分享吗？
本周进展
买了个苹果 16 手机当测试机
上周，苹果应用商店推出了一项促销活动，充值可享受 10% 的奖励。据一位群友透露，充值金额还可以用来购买苹果开发者账号。鉴于迟早需要购买苹果开发者账号，我决定抓住这次优惠机会提前充值。
然而，在 Mac Mini 上尝试充值时，系统却提示无法完成，我猜测可能是因为缺少苹果手机，导致充值流程受阻。受到淘宝上手机国补优惠的吸引，我一时冲动，为了不错过优惠活动，购买了一部苹果手机。这与为了品尝那碟醋而特意包一顿饺子的做法，可谓是异曲同工。
这苹果税真是贵啊，一分钱没挣，先花好几千，不知道啥时候能回本。
每周新鲜事
为每个学生生成个性化学习视频
https://videotutor.io
我向它提出 ‘鸡兔同笼’ 经典问题，它迅速生成教学视频，详解假设法与公式法解法，效果令人惊艳。对此感兴趣的朋友，可以点击下面的链接体验：视频链接
AI 编程工具 Windsurf 公司被 Anthropic 公司切断 Claude 系列大模型的访问权限
AI 编程工具 Windsurf 公司被 Anthropic 公司切断 Claude 系列大模型的访问权限
Happy LLM 一个全中文的 LLM 学习教程
项目是一个系统性的 LLM 学习教程，从 NLP 的基本研究方法出发，根据 LLM 的思路及原理逐层深入，依次为读者剖析 LLM 的架构基础和训练过程。
项目地址：
https://github.com/datawhalechina/happy-llm
老愚开源的项目
趣编程 Scratch 编辑器
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下载地址：https://github.com/mail2fish/fun_code/releases
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源码：https://github.com/mail2fish/fun_code
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源码：https://gitee.com/old-fox-e/fun_code
趣编程 Scratch 编辑器是桌面版 Scratch 编辑器的替代品，超轻开源的少儿图形化编程系统，它的特点在于部署超级简单，使用 SQlite 文件数据库，用户无需任何配置，只要下载并运行程序，即可在本地计算机上提供包含用户管理和 Scratch 图形编程的完整服务，对比官方的桌面版 Scratch 编辑器，趣编程提供了缩略图，程序历史版本等独特功能，更方便小朋友使用。该系统兼容 Windows、Linux、Mac 等主流操作系统平台，尤其适合个人，或者小型少儿编程培训机构使用。
GoRails
我用 Golang 语言开发的致敬 Rails 的脚手架库。
项目地址：
https://github.com/mail2fish/gorails
老愚介绍
老愚在 2025 年春节前夕，不幸遭遇失业。然而，我并未因此气馁，反而毅然开启了 “49 岁码农重启人生记”。我将自己 49 岁后的奋斗与探索，以周记的形式记录，期望能为大家带来些许启发。人到中年，难免陷入人生低谷，情绪低落，但我始终坚信，终能觅得那一抹光明，温暖这段漫漫人生路。
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